Guy Rainotte (dir.), « Représentations enfantines de dieux: comparaison interculturelle », Qui êtes-vous pour nous apprendre nos religions ?, Academia-L’Harmattan, Paris, 2016, pp. 39-59.
Les réseaux de l’enseignement officiel, en Belgique francophone, s’orientent vers un remplacement partiel des cours confessionnels de religion et morale par un cours « neutre » de philosophie et citoyenneté. Parmi les matières abordées figure la connaissance des différents courants de pensées, philosophies et religions. Entre défenseurs d’un enseignement situé et ceux d’une étude comparative qui tend à l’objectivité, le débat est vif.
